TAREA 2 TERCER GRADO.

“DOLORES CORREA ZAPATA”

CENTRO PSICOPEDAGÓGICO

TAREA PARA SER ENTREGADA 11 DE NOVIENBRE 2011

Nombre del Alumno: ________________________________________           Grupo: ________

Plan de Clase (2/3)

Curso: Matemáticas 3                               Apartado: 1.6                      Eje temático: MI

Conocimientos y habilidades: Analizar la razón de cambio de un proceso o fenómeno que se modela con una función lineal y relacionarla con la inclinación o pendiente de la recta que lo representa.

Intenciones didácticas: Que los alumnos obtengan, a partir de la gráfica de una función lineal, las razones de cambio del fenómeno que representa.

Consigna: Organizados en binas, analicen la siguiente gráfica que muestra los cambios en el precio de un artículo durante los primeros meses del año, posteriormente den respuesta a las preguntas.

a) ¿Cuánto varió el precio del primero al tercer mes? __________________________

b) ¿Cuánto varió el precio del primero al cuarto mes? _________________________

c) Suponiendo que el incremento fue el mismo cada mes, ¿cuánto varió el precio del tercero al sexto mes? _____________________________

d) ¿Cuál es el incremento mensual del precio del artículo? _________________________

e) Si el primer mes corresponde a enero, ¿cuál es el precio del artículo en marzo? __________

f) Si el incremento fue el mismo cada mes, ¿cuál será el precio del artículo en diciembre? ________________________

g) Respecto al inciso a, encuentren el cociente del incremento en el precio entre el número de meses, es decir la “razón de cambio”. Encuentren la razón de cambio en los incisos b y c y compárenla con la del inciso a. ¿Cómo son? ________________________________________

h) ¿Qué relación tienen las razones de cambio que encontraron en el inciso g y la respuesta del inciso d? ____________________________________________________________________